ინტელი- მეცხრე დღე

   დრევანდელი დღე იყო შეჯამება და ამავე დროს სავსე საინტერესო მასალით. დავასრულეთ დავხვეწეთ და შევასწორეთ  პროექტის გეგმა   და პორტფოლო, ავტვირთეთ დრაივზე საიდანაც ვისწავლეთ პორტფოლიოს ბლოგზე გადატანა, ასევე ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების გაკეთება, ლინკის ჩასმა, სასურველი ფონის შერჩაევა.
    ზოგადად ინტელის  ცხრა დღიანი კურსი (პროექტების სწავლება) ზუსტად რომ დროული იყო ჩემი პედაგოგიური მოღვაწეობისათვის. აქ შეძებილ ცოდნს და გამოცდილებას აუცილებლად გამოვიყენებ ჩემ პრაქტიკაში რადგან პროექტებით სწავლება უფრო მრავლისმომცემია მოსწავლეებისთვის.

პროექტის პორტფოლიო

ინტელი- მერვე დღე

ფასილიტაცია ტექნოლოგიებით,როგორ უნდა გამოვიყენოთ ტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად,სწავლების პროექტის ხელშესაწყობისა და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით. როგორ გავუწიო ფასილიტაცია კლასს მოსწავლეზე ორიენტირებულ სწავლების პროცესში.განვიხილეთ კითხვის დასმის სხვადასხვა ტექნიკა,

ინტელი- მეშვიდე დღე.

გადავხედეთ მეექვსე მოდულის შეკითხვებს და ძირითად საკითხებს, თვალი გადავავლეთ ჩვენს მიერ შექმნილ იდეებს და მასალებს, რომელთა გამოყენებაც შესაძლებელი იქნება კლასში, სწავლების ან დაგეგმვის პროცესში სწავლის პროცესის ხელშეწყობის მიზნით. ერთმანეთს გავიზიარეთ მოსწავლის ნაშრომი და შეფასების რუბრიკა, მოვძებნეთ სწავლების დიფერენცირებული გზები ყველა ტიპის მოსწავლისთვის.

ინტელის პტოექტის მეექვსე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.ვიმუშავეთ წყვილებში, შევამოწმეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი,განვიხილეთ მოსწავლეთა ჩართვა შეფასების პროცესში.

ინტელის პროექტის მეხუთე დღე

გავეცანით საავტორო უფლებებს, ვისწავლეთ როგორ უნდა მოვიძიოთ სანდო ინფორმაცია,ასევე ვისწავლეთ ბლოგზე ჩაშენება.

პროექტი "შევისწავლოთ ყვავილების დათესვა და მოვლა"

ინტელი მეოთხე დღე

   ინტელის სწავლების მეოთხე დღეს ვიმუშავეთ პროექტების საწავლების მეორე მოდულის_ მესამე, მეოთხე და  მეხუთე აქტივობებზე, განვიხილეთ შეფასების მეთოდები მოსწავლეების საჭიროებების შესაბამისად. მოვამზადეთ პრეზენტაცია  სასწავლო პროექტზე.

პროექტებით სწავლების ტრენინგის პირველი-მეორე დღე.

     პროექტებით სწავლება საინტერესო აღმოჩნდა ჩემთვის, გავეცანი პროექტებს კერძოდ "კონკია", "მაია" და "რომეო და ჯულიეტა", ასევე განვიხილეთ პროექტის გეგმის ნიმუში, რის შემდეგაც  უკეთ დავგეგმავ  პროექტს,  რომლის თემა და აქტივობები მოაზრებული მქონდა და  განვახორციელებ  მომავალ სასწავლო წელს.
   განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები, შევიმუშავეთ სტანდარტები ჩვენი პროექტისთვის, შევქმენით პორტფოლიოს საქაღალდე სადაც შევიტანთ ყველა დოკუმენტს რასაც გამოვიყენებთ პროექტის გეგმის შედგენის დროს.
    პროექტის გეგმის შაბლონში შევიტანეთ სტანდარტები ჩვენი გეგმის შესაბამისად. ნამუშევრები ავტვირთეთ  დრაივზე.
   შევქმენით ბლოგი და დავწერეთ რეფლექსია.

პროექტებით სწავლების მესამე დღე

   პროექტებით სწავლების მესამე დღეს შევისწავლეთ, სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. განვიხილეთ სტანდარტები, შევიმუშავეთ სასწავლო მოზნები და შევიტანეთ პროექტის გეგმაში, განვიხილეთ საკვანძო სიტყვების მნიშვნელობა ასევე  ზოგადი თემატური და შინაარსობრიბი კითხვები. შევავსეთ რეფლექსია ბლოგზე.